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Caro Penpal ti scrivo
Sviluppare competenze scritte in lingua straniera

Tempo di lettura: 3 minuti

Abbiamo esplorato in un articolo precedente l’importanza di nuovi strumenti che possano permettere agli studenti di sviluppare competenze in lingua, in maniera divertente e coinvolgente.

Questo consente di uscire dai classici moduli standard, per adeguarsi ad una didattica che segue le esigenze e i nuovi bisogni.

Nel caso specifico, l’articolo presenterà il metodo penpal come esempio di attività per lo sviluppo delle competenze in lingua scritta.

Un Metodo Efficace per Sviluppare Competenze di Scrittura in Lingua

Tra le diverse abilità linguistiche da sviluppare, la scrittura rappresenta un elemento cruciale per padroneggiare una lingua straniera.

Fortunatamente, ci sono vari approcci per migliorare le competenze di scrittura, e uno di questi è il “penpal,” un metodo interattivo ed efficace per esercitarsi nella scrittura in lingua.

Cos'è un Penpal?

Un penpal, o corrispondente, o meglio ancora conosciuto come amico di penna è un individuo con cui si intrattiene una comunicazione epistolare regolare, di solito tramite lettere o e-mail.

Il concetto del penpal è stato popolare per lungo tempo e ha avuto origine come mezzo di connessione tra persone di diverse culture e paesi.

Con l’avvento della tecnologia, la corrispondenza epistolare è stata modernizzata e si è evoluta nelle e-mail e nelle chat online, rendendo più semplice e immediato stabilire contatti con persone da tutto il mondo.

Sviluppo delle Competenze di Scrittura

Il penpal è un metodo che offre una serie di vantaggi nell’apprendimento delle competenze di scrittura in lingua. Ecco alcune delle principali ragioni per cui questa pratica è efficace:

  • Pratica Reale: scrivere a un amico di penna offre un’opportunità di pratica reale e autentica della lingua. A differenza degli esercizi di scrittura standard in classe, la comunicazione con un penpal avviene in un contesto significativo e con un vero scopo comunicativo. Gli studenti sono incentivati a scrivere in modo naturale, esprimendo le proprie idee e pensieri, consapevoli che dall’altra parte c’è qualcuno che li ascolta realmente;
  • Fornisce un Contesto Autentico: comunicare con un penpal consente agli studenti di essere esposti a uno stile di lingua più autentico e colloquiale, diverso da quello tipico degli esercizi di scrittura formale. Questa esposizione al linguaggio naturale è utile per migliorare la fluidità e l’uso appropriato della lingua.
  • Motivazione e Coinvolgimento: l’idea di avere un penpal in un paese straniero può essere molto motivante e coinvolgente per gli studenti. Essi sviluppano una curiosità per la cultura e la lingua del loro corrispondente, alimentando così il desiderio di migliorare le proprie competenze linguistiche per stabilire una comunicazione significativa.
  • Correzione e Feedback: offre un’opportunità per ricevere correzioni e feedback sulle proprie scritture. Il corrispondente può segnalare errori e suggerire correzioni, permettendo agli studenti di apprendere dagli errori e migliorare gradualmente le loro competenze linguistiche.
  • Scambio Culturale: oltre al miglioramento delle competenze di scrittura, vi è uno scambio culturale. Gli studenti possono apprendere di più sulla cultura, le tradizioni e lo stile di vita del loro corrispondente, arricchendo così la loro conoscenza del mondo.

Come Implementare il Penpal in Classe

L’implementazione del penpal in classe richiede una pianificazione adeguata e attenzione ai dettagli. Ecco alcuni suggerimenti per avviare l’attività:

  • Selezione dei Penpal: assicurarsi di scegliere penpal affidabili e adeguati per gli studenti. Collaborare con insegnanti o scuole in altri paesi può facilitare la ricerca di corrispondenti appropriati.
  • Scambio Equo: garantire un equo scambio di lettere o e-mail tra gli studenti e i loro penpal. Incentivare i corrispondenti a rispondere in modo tempestivo e dedicare attenzione alle risposte dei propri studenti.
  • Sicurezza Online: Se si utilizzano piattaforme online per la corrispondenza, assicurarsi che siano protette e rispettino la privacy degli studenti.
  • Integrazione con il Curriculum: Integrare la pratica del penpal con il curriculum di lingua straniera. Ad esempio, si possono assegnare specifici argomenti o temi da trattare nelle lettere o e-mail, così da incentivare e arricchire lo scambio, fornendo una cornice di senso;
  • Monitoraggio e Valutazione: Monitorare il progresso degli studenti nel tempo e valutare le loro scritture. Fornire feedback costruttivo per migliorare le competenze linguistiche degli studenti.

L’UE stessa offre un programma di scambio nell’ambito erasmus+ che consente di creare gemellaggi con altre scuole, sviluppando attività di scambi culturali con gli studenti e altri insegnanti in ottica di costruzione di pratiche comuni: eTwinning è il progetto cui si può partecipare.

Per quanto concerne l’ambito del penpal, consigliamo il sito penapalschool che realizza invece un programma di scambio epistolare con studenti diversi sparsi in tutto il mondo.

Conclusioni

Il penpal è un metodo prezioso e coinvolgente per sviluppare le competenze di scrittura in lingua. Attraverso questa pratica, gli studenti hanno l’opportunità di esprimersi in modo autentico e comunicare con persone provenienti da diverse culture e background.

La motivazione, l’autenticità e il feedback offerto dai penpal aiutano gli studenti a migliorare gradualmente le loro competenze linguistiche e a sviluppare una maggiore apertura mentale verso il mondo.

Implementare il penpal in classe può essere una scelta vincente per favorire l’apprendimento significativo e coinvolgente delle lingue straniere.

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