STEP FuturAbility District

STEP FuturAbility District, situato a Milano in Piazza Adriano Olivetti, è un luogo di divulgazione innovativo e tecnologico, aperto alla comunità, definito «spazio di connessione con il futuro».

STEP FuturAbility District è un percorso di visita esperienziale dinamico e interattivo che permette ai visitatori di misurare la propria attitudine al futuro e immergersi nella rivoluzione digitale in corso.

Oltre al percorso di visita, STEP offre attività specifiche per le scuole, laboratori domenicali per famiglie e un ricco programma di workshop e convegni scientifico-culturali che affrontano i temi legati al mondo digitale e alle questioni della società contemporanea.

Dall’apertura oltre 21.000 ragazze e ragazzi delle scuole primarie e secondarie hanno visitato STEP e partecipato ai nostri laboratori.

LA NOSTRA PROPOSTA DIDATTICA PER LE SCUOLE

La nostra proposta è pensata per ragazzi e ragazze a partire dall’ultimo anno delle scuole primarie fino all’ultimo anno delle scuole secondarie.

1. Percorso di visita (durata 70 minuti)

In STEP le ragazze e i ragazzi scopriranno in modo divertente e tecnologico la propria attitudine al futuro e alla rivoluzione digitale in corso.

Utilizzando uno smartphone messo a loro disposizione, ciascun ragazzo sarà esploratore attivo di tanti contenuti stimolanti e interagirà in tempo reale con l’ambiente circostante e le installazioni tecnologiche del percorso. I ragazzi potranno vivere un’esperienza interattiva attraverso un percorso a tappe, tra installazioni coinvolgenti e spazi immersivi. Potranno sfidare sé stessi per scoprire la propria FuturAbility ossia la dose di futuro che hanno dentro di sé.

A rendere ancora più magica l’esperienza ci sarà FORWARD, creatura virtuale e guida vocale, che scandirà le dieci tappe del viaggio in STEP.

2. Percorso di visita + laboratorio didattico (durata 2 ore e un quarto)

Proponiamo di abbinare al percorso di visita uno dei nostri laboratori, progettati per approfondire i temi incontrati nel percorso di visita.
Ogni attività si focalizza sull’apprendimento delle discipline STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) e delle tematiche legate allo sviluppo della creatività del futuro.

La nostra proposta è ricca, articolata e divisa per fasce di età e comprende 26 attività didattiche.

PENSIERO COMPUTAZIONALE

I ragazzi saranno invitati a esplorare le possibilità offerte dall’ambiente di programmazione per sviluppare e potenziare le loro abilità, acquisendo elasticità mentale e capacità di risolvere problemi.

• Let’s play let’s code
  Età 9-11 anni
  Allenare il pensiero creativo, introducendo la logica computazionale usando il Coding in modo semplice e intuitivo.
• Hologram
  Età 15-18 anni
  Il laboratorio vuole avvicinare i ragazzi in modo creativo al coding, per mostrare come il pensiero computazionale sia alla base di progetti tecnologici quali ologrammi e creazioni 3D.
• Ologrammi in azione
  Età 9-15 anni
  Coinvolgere i ragazzi nel coding in modo fantasioso, insegnando loro le basi della programmazione, ma anche come scomporre problemi complessi in parti più gestibili.
• My Password
  Età 10-15 anni
  Il laboratorio ha l’obiettivo di far riflettere sul tema del cyberbullismo e della cybersecurity per approdare alla creazione di un generatore di password sicure.

GALATEO DIGITALE

I laboratori analizzano il tema della Cybersicurezza e del riconoscimento di una Fake News.

• Digital tracks
  Età 14-18 anni
  Il laboratorio ha l’obiettivo di portare all’attenzione dei giovani il delicato tema della divulgazione dei dati sensibili durante la navigazione e fornire gli strumenti di protezione attraverso una escape room.
• True or false
  Età 11-18 anni
  Il laboratorio ha l’obiettivo di offrire strumenti per imparare a verificare l’autenticità delle informazioni scientifiche che circolano in rete.
• Cyberchallenge: Difendi il futuro digitale
  Età 11-18 anni
  Studiare la cybersicurezza vuol dire studiare le tecniche di attacco dei cybercriminali per arrivare a proporre soluzioni e comportamenti per la difesa dei contenuti in rete.

DESIGN THINKING

Il Design Thinking è un approccio democratico capace di coinvolgere tutti gli studenti a contribuire collegialmente allo sviluppo del pensiero creativo per affrontare la complessità della realtà moderna.

• Next art
  Età 10-18 anni
  I ragazzi saranno invitati a costruire un art district in cui saranno loro stessi architetti e autori delle opere. Avvalendosi dell’apporto tecnologico di app specifiche, sperimenteranno le tecniche di alcuni fra i più celebri artisti applicandole alle immagini contemporanee, fino ad arrivare alla creazione di un’opera attraverso un algoritmo. Sintesi del connubio tra creatività ed intelligenza artificiale.
• Tinkering e fantasia: Diamo vita agli Automata
  Età 9-15 anni
  Introdurre i partecipanti al mondo del tinkering, stimolando la loro creatività e capacità di problem solving attraverso la costruzione di un automa.

SVILUPPO SOSTENIBILE

Il digitale diventa il cuore pulsante per una sostenibilità ambientale, economica e sociale e per raggiungere gli Obiettivi fissati dall’Agenda 2030 dell’ONU.

• Garbage for the future
  Età 11-18 anni
  Interpretare il digitale come chiave di comportamenti sostenibili attraverso un percorso di gamification.
• My mobility for the future
  Età 11-18 anni
  Una sfida attende gli studenti: rendere la mobilità quotidiana sostenibile, smart e interconnessa! I ragazzi progetteranno una nuova idea di mobilità facendo leva su creatività, originalità e spirito di iniziativa.
  Progetto realizzato in collaborazione con Trenord.

SCIENCE & TECH

Nuovi laboratori tecnologici che si ispirano alle discipline STEAM.

• IArt engineering (NUOVO)
  Età 10-14 anni
  I ragazzi dovranno tradurre con prompt efficaci i tratti essenziali di un quadro famoso.
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica
• ENERGIA INTELLIGENTE (NUOVO)
  Età 10-14 anni
  I partecipanti utilizzeranno il kit LEGO Spike per progettare e costruire una pala eolica motorizzata in grado di orientarsi automaticamente.
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica
• FABBRICA 4.0 (NUOVO)
  Età 14-18 anni
  I partecipanti opereranno come ingegneri dell’automazione configurando i movimenti di un braccio meccanico.
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica
• Immagini (in)visibili
  Età 11-18 anni
  Introdurre alla diagnostica per immagini facendo leva sul connubio arte e scienza e scoprire nuove professioni del futuro.
  Progetto realizzato in collaborazione con Bracco per la scuola.
• Costruire robot indossabili
  Età 11-13 anni
  I ragazzi potranno apprendere come programmare e realizzare piccoli robot indossabili per le più diverse e interattive funzioni.
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica.
• Disegno 3D: Progettare in digitale (NUOVO)
  Età 9-15 anni
  Il laboratorio introduce i partecipanti al mondo del disegno 3D attraverso attività pratiche e creative. I ragazzi scopriranno le basi della modellazione 3D, le potenzialità nei diversi contesti della progettazione e della creatività digitale e le sue molteplici applicazioni: dalla progettazione industriale alla grafica digitale, fino alla stampa 3D.
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica.
• Delivery Bot
  Età 11-18 anni
  Sviluppare un pensiero critico e costruttivo nei confronti della tecnologia programmando dei piccoli droni.
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica.
• Entra nel metaverso
  Età 14-18 anni
  Dopo aver capito cosa è e come funziona il Metaverso, i ragazzi sperimentano la creazione e la programmazione di uno spazio virtuale..
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica.
• LEGO DESIGN – Prototipa e costruisci con Lego Spike
  Età 11-13 anni
  Il laboratorio introduce i ragazzi al processo di progettazione e prototipazione attraverso la costruzione di una mano robotica con LEGO Spike per comprendere, in modo concreto, come si passa da un’idea a un prototipo funzionante capace di muoversi in modo controllato.
  Progetto realizzato in collaborazione con Scuola di robotica.

INTELLIGENZA ARTIFICIALE (NUOVO)

• Allena la tua AI (intelligenza artificiale)
  Età 14-18 anni
  Grazie all’utilizzo della Techable machine i ragazzi verranno introdotti al processo di addestramento di una A.l.
  Progetto realizzato in collaborazione con Bracco per la scuola.
• STORY LAB (NUOVO)
  Età 9-14 anni
  I partecipanti utilizzeranno strumenti di intelligenza generativa per generare una storia con personaggi, creare ambientazioni ispirate alla storia stessa e trasformare la sceneggiatura in una sequenza animata.
• A.I. CHARACTER (NUOVO)
  Età 14-18 anni
  Grazie all’intelligenza artificiale, i ragazzi e le ragazze avranno l’occasione di immaginare, progettare e far nascere un personaggio digitale.

3. Iniziative speciali: INCONTRI CON GLI ESPERTI (NOVITÀ)

“Incontri con gli esperti” è il format di incontro tra studenti ed esperti di azienda per un confronto a più voci su temi dell’oggi che stanno plasmando il loro futuro.

• Non chiudere gli occhi
  Età 14-18 anni
  Calendario: 1 dicembre 2026, 23 febbraio 2027,6 aprile 2027.
  La proposta include la visita in STEP e la successiva partecipazione ad un incontro di approfondimento e confronto con esperti per discutere di comportamenti di guida corretti e cambiamenti in corso trainati dalla tecnologia.
  Progetto realizzato in collaborazione con Autostrade per l’Italia.
  Riservato esclusivamente alle classi della scuola secondaria di secondo grado.
• “Wanter. Tutti i lavori del futuro”
  Età 14-18
  Calendario: 16 febbraio 2027 e18 marzo 2027.
  La proposta prevede la partecipazione all’incontro di orientamento professionale promosso da Valore D, nato con l’obiettivo di guidare ragazze e ragazzi della scuola superiore verso una scelta più̀ consapevole del proprio percorso di studi e professionale.
  Progetto realizzato in collaborazione con Valore D e riservato esclusivamente alle classi della scuola secondaria di secondo grado

Consulta la nostra proposta completa scaricando il nostro Catalogo o consultando il sito www.steptothefuture.it/it/didattica.

CONTATTI

Per scoprire di più su STEP www.steptothefuture.it.

Le visite e il laboratorio in STEP sono prenotabili dal martedì alla domenica scrivendo alla mail info@steptothefuture.it.

Per partecipare agli Open Day dell’8, 11, 14 , 16 e 23 settembre 2026, riservati agli insegnanti, compilare il modulo d’iscrizione online.

Vi aspettiamo in STEP!